| 1. Представяне на целите и основните дейности на проекта на територията на трите районни общини в София;: При стартиране на проекта ще бъдат организирани 3 публични форуми; |
0.00
|
0.00
|
| 2*. Идентифициране на отпаднали от образователната система деца и ученици, с помощта на екипа – медиатори и съдействието на ромските лидери ;: Да бъде сформирана целевата група на отпадналите от образователната система деца и ученици на територията на 3-те районни общини. |
0.00
|
0.00
|
| 3. Мотивиране на отпадналите деца и ученици за връщането им в училище, чрез провеждане на информационни кампании от медиатори и мултидисциплинарен екип /психолог, педагог, социален работник, представител ДПС, юрист/: Да провокира интереса на децата и учениците отпаднали от училище и осигури трайна подкрепа на техните родители, за активното им участие в проектните дейности за да се върнат в училище и продължат образованието си; |
0.00
|
0.00
|
| Работа на терен в общностите с отпадналите деца и ученици и техните семейства за преодоляване на социалните бариери, под формата на индивидуални и групови занимания осъществени от медиаторите и мултидисциплинарен екип /психолог, педагог, социален раб: Да провокира по- голяма чувствителност в родителите на децата по отношение на тяхното бъдеще и да им създаде позитивно отношение към образованието- единствения път за по- добро бъдеще на техните деца. |
0.00
|
0.00
|
| 5. Закупуване на учебни пособия, материали и помагала за преодоляване на социалните пречки пред реинтеграцията на отпадналите деца и ученици.: Да преодолее социалните и материални пречки на семействата пред реинтеграцията на отпадналите деца и ученици. И създаде условия за ползотворна работа с тях. |
0.00
|
0.00
|
| 6. Разработване на учебни планове, съобразно степента на грамотност на всяко реинтегрирано дете и ученик, в образователната система;: Да създаде условия за индивидуален подход в работата с представителите на основната целева група за постигане на ефективни и устойчиви познания. |
0.00
|
0.00
|
| 7. Провеждане на занимания по индивидуалните учебни планове, за наваксване на пропуснатия учебен материал и допълнителни часове по български с децата и учениците, чийто майчин език не е български.: Да създаде условие за пълноценно провеждане на редовните часове и допълнителните занимания с целевата група по предварително разработените индивидуални планове и програми |
0.00
|
0.00
|
| 8.Организиране на обучително- мотивационни семинари за надграждане на психологически подходи и обмяна на опит при работа в мултикултурна среда и отпаднали деца и ученици, за учители, педагогически съветници и директори на училища в трите районни общи: Да създаде условия за надграждане на психологически подходи и умения за работа в мултикултурна среда с отпаднали от училище деца на педагозите от училищата в 3- те районни общини в София. |
0.00
|
0.00
|
| 9. Реализиране на мултикултурни дейности с реинтегрираните деца и ученици, съвместно с техните връстници в приемните им училища.: Да осигури по- висока степен на мотивация на децата и учениците от целевата група за устойчиво адаптиране, чрез създаване на условия за изява на техните таланти и им осигури позитивна легитимност в училищните общности; |
0.00
|
0.00
|
| 10. Информация и публично представяне на проектната идея- цели, дейности и резултати.: Да осигури прозрачност при осъществяването на заложените цели и направи съпричастни целевите общности към изпълнението на проектните дейности. |
0.00
|
0.00
|
| 11. Управление на проекта: Да осигури професионално, коректно и качествено изпълнение на дейностите по проекта. |
0.00
|
0.00
|
