| 1.I ГРУПА ОСНОВНИ ДЕЙНОСТИ- ОРГАНИЗАЦИОННО, ИНФОРМАЦИОННО И СЧЕТОВОДНО ОБСЛУЖВА-
НЕ НА ПРОЕКТА
: |
0.00
|
0.00
|
| 1.1.Сформиране на екип за управление и координиране на дейностите по проекта: |
0.00
|
0.00
|
| 1.2.Закупуване на канцеларски материали за нуждите на проекта: |
0.00
|
0.00
|
| 1.3.Анализ на ресурсната обезпеченост от специалисти, наети в 4-те училища – партньори: |
0.00
|
0.00
|
| 1.4.Анкетиране на децата и родителите, целева група по проекта, за получаване на обратна информация какви са очакванията им посещение на екологичен и рехабилитационен лагер по проекта: |
0.00
|
0.00
|
| 1.5.Анализ на резултатите от анкетите от екипа за управление на проекта и диагностичните екипи в училищата-партньори по проекта;
: |
0.00
|
0.00
|
| 1.6.Набиране на информация чрез анкетиране за потребностите на целевата група и за обратна връзка с цел текущо информиране за ефективността от изпълнение на проектните дейности и необходимостта от корекции;
: |
0.00
|
0.00
|
| 1.7.Счетоводно отчитане на проекта - текущо, по време на целия проект: |
0.00
|
0.00
|
| 1.8.Сформиране на Комитет за мониторинг на проектните дейности: |
0.00
|
0.00
|
| 1.9.*Изработване на междинни съдържателни и финансови отчети на всеки 3 месеца от изпълнение на проекта: |
0.00
|
0.00
|
| 1.10.Изработване на финален съдържателен и финансов отчет по проекта: |
0.00
|
0.00
|
| 2.ІІ ГРУПА ОСНОВНИ ДЕЙНОСТИ – СФОРМИРАНЕ НА ЕКИПИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО МЕСТА НА ИЗПЪЛНЕНИЕ И РАЗПРЕДЕЛЯНЕ НА ДЕЦАТА ПО СЕКЦИИ.: |
0.00
|
0.00
|
| 2.1.Разпределяне на конкретните ангажименти в екипите за работа по секции в четирите училища, пряко ангажирани с изпълнението на проектните дейности:
-Секция за деца от 7 – 11 години
-Секция за деца от 12 – 16 години
-Секция за деца от
17 – 19 г: |
0.00
|
0.00
|
| 2.2.Определяне ръководители на екипите за работа по секции в четирите училища: |
0.00
|
0.00
|
| 2.3.Разпределяне на децата от целевата група по секции на база техните възрастови особености
Секция за деца от 7 – 11 години
Секция за деца от 12 – 16 години
Секция за деца от 17 – 19 години
: |
0.00
|
0.00
|
| 2.4.Изготвяне на график за работа по секциите в четирите училища: |
0.00
|
0.00
|
| 3.III *ОСНОВНА ГРУПА ДЕЙНОСТИ – Теоретична и практическа подготовка: |
0.00
|
0.00
|
| 3.1. Теоретична подготовка: |
0.00
|
0.00
|
| 3.1.1.Теоретично запознаване с видовете отпадъци : |
0.00
|
0.00
|
| 3.1.2.Теоретично запознаване с вредата от замърсяването на морската вода с нефт и мазут: |
0.00
|
0.00
|
| 3.1.3.Теоретично запознаване с вредата от пагубното замърсяване на морската флора и фауна.: |
0.00
|
0.00
|
| 3.1.4.Теоретично запознаване с вредата от промишления риболов: |
0.00
|
0.00
|
| 3.1.5.Теоретично запознаване с вредата от прекомерното изсичане на горите и влиянието върху флората и фауната.: |
0.00
|
0.00
|
| 3.1.6.Теоретично запознаване с проекти за опазване на околната среда /като проекти за опазване на хищниците в България, Опазване на редките породи в България и т.н./: |
0.00
|
0.00
|
| 3.2.*Практическа подготовка: |
0.00
|
0.00
|
| 3.2.1.Посещение на Пречиствателната станция във Велико Търново с беседа от специалисти - еколози.: |
0.00
|
0.00
|
| 3.2.2.Почистване на район - разделно събиране на отпадъци: |
0.00
|
0.00
|
| 3.2.3.Изложба на рисунки на тема: “ Как си представям еколагер”: |
0.00
|
0.00
|
| 3.2.4.Изработване на хранилки и поилки за птици и животни.
: |
0.00
|
0.00
|
| 4.ІV ГРУПА ОСНОВНИ ДЕЙНОСТИ - ПРОВЕЖДАНЕ НА ЛЕТЕН ЕКОЛОГИЧЕН ЛАГЕР
: |
0.00
|
0.00
|
| 4.1.Почистване на бреговата ивица – разделно събиране на отпадъци: |
0.00
|
0.00
|
| 4.2.Наблюдение на природни явления - изгрев, залез, прилив, отлив: |
0.00
|
0.00
|
| 4.3.Пространствено ориентиране за посоките на света: |
0.00
|
0.00
|
| 4.4.Наблюдение на морска флора и фауна: |
0.00
|
0.00
|
| 4.5.Посещение на морска гара и запознаване с морския транспорт.: |
0.00
|
0.00
|
| 4.6.Посещение на рибарско селище: |
0.00
|
0.00
|
| 4.7.Посещение на Делфинариум: |
0.00
|
0.00
|
| 4.8.Посещение на Аквариум: |
0.00
|
0.00
|
| 4.9.Посещение на Ботаническа градина: |
0.00
|
0.00
|
| 4.10.Формиране на начални умения за оказване на първа помощ при удавяне.: |
0.00
|
0.00
|
| 4.11.Изработване на предмети и колажи от природни материали: |
0.00
|
0.00
|
| 5.V ГРУПА ОСНОВНИ ДЕЙНОСТИ - ПРОВЕЖДАНЕ НА ЗИМЕН ЕКОЛОГИЧЕН ЛАГЕР
: |
0.00
|
0.00
|
| 5.1. Ориентиране:
- работа с компас и карта
- ориентиране чрез природни ориентири: |
0.00
|
0.00
|
| 5.2. Бивакуване:
- избиране на място за бивак
- построяване на бивак
- палене и гасене на огън: |
0.00
|
0.00
|
| 5.3.Пешеходен преход сред природата по екопътеки и полезни съвети за оцеляване в сурови условия: |
0.00
|
0.00
|
| 5.4.Опасностите в планината: |
0.00
|
0.00
|
| 5.5.Посещение на пещера: |
0.00
|
0.00
|
| 5.6.Първа помощ - практически занятия
: |
0.00
|
0.00
|
| 5.7.Запознаване с растителния и животинския свят на месността: |
0.00
|
0.00
|
| 5.8.Монтиране на ,изработените от учениците, хранилки и поилки за животни и птици: |
0.00
|
0.00
|
| 5.9.Тематични вечери край лагерния огън: |
0.00
|
0.00
|
| 6.*VІ ГРУПА ОСНОВНИ ДЕЙНОСТИ -
ДЕЙНОСТИ ПО ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ПОЗИТИВНИТЕ ПРАКТИКИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА:
1. Работни срещи: |
0.00
|
0.00
|
| 6.1.1.- Работна среща „ Разработване на проект за рекламна брошура на проекта „ – участват всички партниращи страни;: |
0.00
|
0.00
|
| 6.1.2. -Работна среща на тема : “ Резултат от проектните дейности върху състоянието на детето с интелектуална недостатъчност и детето от общообразователното училище „ – след ІІІ месец от стартиране на проекта: |
0.00
|
0.00
|
| 6.1.3. - Работна среща „ Резултати от реализирането на проектните дейности”: |
0.00
|
0.00
|
| 6. 2.*Пресконференции
: |
0.00
|
0.00
|
| 6.2.1.|-начална – при стартиране на проекта с цел информиране на обществеността за предстоящите проектни дейности, целите и очакваните резултати от реализирането на проекта;: |
0.00
|
0.00
|
| 6.2.2.-финална – при приключване на проекта с цел информиране на обществеността за резултатите от извършените дейности и постигнатите положителни практики;: |
0.00
|
0.00
|
| 6.2.3.*-междинна - след приключване на дадена дейност с цел конфериране на постигнатите резултати : |
0.00
|
0.00
|
| 6.3.Семинари
6.3.1.- Тема: “ Екологията - начин да запазим природата за бъдещите поколения: |
0.00
|
0.00
|
| 6.3.2.- Тема: “ Събирането на отпадъци като метод за корекция и рехабилитация на фината моторика при деца със специал
ни образователни потребности”
: |
0.00
|
0.00
|
| 6.4.Изработване на информационни плакати за проекта / 100 броя /и рекламни брошури / 400 броя /.
: |
0.00
|
0.00
|
